2024教师招聘考试:心理学案例分析题(九)

来源:招教网时间:2024-01-10 16:28:18责任编辑:zz145

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小明的父母都从事房地产开发工作。因为父母工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待了不到两三年就又要到另一个城市去。父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多,每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就又要适应一个新环境。但当小明渐渐熟悉起来后,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年下来,成绩一落千丈,他自己很烦恼,父母也很担忧。

问题:

(1)从马斯洛的需要层次理论来看,小明的哪种基本需要没有得到满足?

(2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。

(3)请分析如何帮助小明摆脱困境,提高成绩。

【答案解析】

(1)马斯洛按照需要出现的先后及强弱顺序,将需要划分为七个基本层次:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、求知需要、审美需要和自我实现的需要。由于经常变换环境,家长工作忙和对小明疏于照顾,新环境中情感建立需要时间等,小明感觉与周围环境日渐疏离,其归属与爱的需要没有得到满足,这种情感上的变化从而造成了小明学业上的困难。

(2)马斯洛的需要层次理论认为,较低级的需要至少得到部分满足之后才会出现对较高级需要的追求,他将七种需要分为缺失性需要和成长性需要。缺失性需要得不到满足会影响成长性需要的实现,归属与爱的需要属于缺失性需要,学习是求知需要,属于成长性需要,小明因为其缺失性需要无法得到满足,导致了成绩下降。

(3)高级需要对低级需要具有调节作用,所以小明应该转变心态,把精力放到学习知识、提高技能上来,虽然由于父母工作需要,生活环境时常发生变化,但小明可以学习提高自己的环境适应能力,建立对这种生活的适应感。每到一个新环境中,结交新的朋友,开始新的生活,享受这种生活方式。学习上无论学习环境如何变化,必须稳打稳扎,快速融入不同学校的教学环境中,并且要有信心打开心扉,接纳更多的新朋友,相信知识是能够改变命运的。此外,还可以发展自己多方面的兴趣爱好,待人热情,建立良好的同学关系,最终是会得到大家的认同和赞许的。同时,小明的父母也应当多关注小明,通过沟通交流了解孩子的情况,给予情感上的关怀,使小明拥有安定的归属感。



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